小組名稱

2025山東省“技能興魯”民宿管家競賽備賽小組

“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽備賽小組

所屬系部

文旅學(xué)院

指導(dǎo)教師

劉寶平

活動(dòng)情況

項(xiàng)目

時(shí)間

地點(diǎn)

應(yīng)到人數(shù)/實(shí)到人數(shù)

三項(xiàng)大賽

2025.10.24

旅游綜合實(shí)訓(xùn)室

6/4

活動(dòng)過程

一、會(huì)議開場

首先今日學(xué)習(xí)目標(biāo)，一細(xì)化核心任務(wù)與時(shí)間節(jié)點(diǎn)，厘清職責(zé)邊界。二是啟動(dòng)后續(xù)賽事人員選拔工作，明確選拔標(biāo)準(zhǔn)與流程，為賽事儲(chǔ)備核心力量，確保目標(biāo)一致、高效推進(jìn)。

二、會(huì)議過程

（一） 民宿組：聚焦核心賽前沖刺

1. 稿件集中背誦：以賽事演講稿為核心開展沖刺訓(xùn)練，成員集中精力背誦內(nèi)容，強(qiáng)化記憶熟練度，無額外調(diào)整優(yōu)化環(huán)節(jié)，全力夯實(shí)內(nèi)容基礎(chǔ)。

2. 心態(tài)疏導(dǎo)與鼓勵(lì)：針對賽前緊張情緒，通過團(tuán)隊(duì)分享、正向激勵(lì)、壓力疏導(dǎo)等方式，幫助成員放松心態(tài)，樹立“自信展示、穩(wěn)定發(fā)揮”的比賽意識(shí)，緩解焦慮情緒。

（二）挑戰(zhàn)杯組：聚焦賽事，攻堅(jiān)項(xiàng)目核心

1. 項(xiàng)目框架搭建：圍繞挑戰(zhàn)杯賽事主題與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，明確項(xiàng)目核心亮點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn)及可行性分析方向，明確商業(yè)計(jì)劃書內(nèi)容，重點(diǎn)打磨市場分析、實(shí)施方案、預(yù)期成果等關(guān)鍵模塊，確保內(nèi)容邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、數(shù)據(jù)支撐充分。

（三）賽事人員選拔：嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，篩選核心力量

1. 選拔標(biāo)準(zhǔn)明確：圍繞“演講、計(jì)算機(jī)技術(shù)、答辯”三大核心能力，結(jié)合康養(yǎng)組、研學(xué)組的比賽形式與任務(wù)需求，對全體成員開展專項(xiàng)檢測與綜合評(píng)估，確保團(tuán)隊(duì)核心力量適配賽事需求，快速投入備戰(zhàn)。

活動(dòng)小結(jié)及反思

一、小結(jié)

圓滿完成賽前演講稿集中背誦訓(xùn)練，成員能熟練掌握稿件內(nèi)容。通過針對性心態(tài)疏導(dǎo)，團(tuán)隊(duì)整體備戰(zhàn)狀態(tài)積極向上，信心得到有效凝聚。

二、反思

雖開展了基礎(chǔ)心態(tài)疏導(dǎo)，但未針對不同成員的焦慮點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化溝通，部分成員的緊張情緒未完全緩解。