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聊城職業技術學院
教師參加業務實踐管理辦法

   為進一步提高我院教師的專業實踐技能，使教學更好地貼近崗位實際，促進“雙師型”師資隊伍建設，結合我院實際情況，制定本管理辦法。

   一、參加業務實踐的對象

   全院在職專業教師。

   二、業務實踐類型及時間

   1、本辦法所指業務實踐為校外業務實踐。教師參加業務實踐分為集體業務實踐和個人業務實踐兩種類型。集體業務實踐是指以系部或教研室為單位組織教師外出參加業務實踐；個人業務實踐是指教師根據個人和學院發展需要脫產到校外單位掛職和實踐。

   2、教師個人業務實踐時間期限一般一次為一個學期；集體業務實踐時間在不影響正常教學秩序的前提下視具體情況而定。

   三、教師參加業務實踐組織管理辦法

 
   1、各系部每年度安排參加脫產業務實踐的教師人數原則上不得超過本系部專業教師人數的20％。

   2、各系部應根據學院師資隊伍建設規劃和本系部專業發展的實際，擬定本部門教師參加業務實踐的規劃。每年年初，根據本部門教師業務實踐規劃制定年度計劃匯總、報分管院領導審批，人事處備案。

   各系部應本著公開、公平、公正的原則，根據師資隊伍建設的需要，合理安排本部門教師參加業務實踐，原則上每個教師在一個專業技術等級內參加業務實踐時間至少達到40周。

   3、教師應到與所授課程相關的單位參加業務實踐，并有明確的實踐目標。

   4、參加業務實踐的教師，必須服從業務實踐所在單位的領導和管理，遵守其規章制度，處理好與業務實踐單位的關系。

   5、參加業務實踐的教師應與所在系部隨時保持聯系，定期（至少一個月）向所在系、部匯報工作，所在系部要對教師實踐情況進行檢查和考核。教務處、人事處對參加業務實踐的教師進行抽查。

   6、業務實踐結束后，教師須認真填寫鑒定表，就業務實踐期間思想、學習、工作表現和任務完成情況寫出書面總結，由業務實踐單位填寫鑒定意見，并交人事處備案。

   7、所在系部和業務實踐單位負責對參加實踐教師的考核，并將實踐成績填入鑒定表，作為晉職晉級和年終考核的重要依據。

   8、教師參加業務實踐的具體程序：

   各系、部根據年度計劃于每學期末（放假前兩周）擬定下一學期參加業務實踐的教師人選報教務處（含教師個人申請和系部意見）審核，院領導審批，人事處備案。

   9、鼓勵教師利用節假日時間參加業務實踐。節假日時間參加業務實踐的教師按照本規定辦理手續。

   四、待遇

   1、實踐工作量為教師任職期間必須完成的工作量之一，是晉升職稱的必備考核項目之一。參加脫產業務實踐的教師，可按照完成標準工作量計算課時津貼。

   2、到聊城市以外參加業務實踐的教師津貼，按照學院有關文件執行。

   3、對違反業務實踐所在單位規章制度、經考核不合格或利用業務實踐時間從事第二職業者，其年度考核定為不合格，并取消其實踐期間的工作量和課時津貼，且三年內不再次安排參加業務實踐。

   五、本暫行辦法自公布之日起執行

   附件：1、教師業務實踐計劃表
   2、教師業務實踐申請表
   3、教師業務實踐任務書
   4、教師業務實踐鑒定表

二零零七年三月五日

   主題詞：教師　業務實踐　管理辦法　

　　　　　　　　　　　　　　　　　
   送：院領導班子成員，調研員，各處室、系部。　　

　　　　　　　　　　　　　　　
聊城職業技術學院辦公室　　　　　　2006年3月12日印發

　共印35份

   附件1：

聊城職業技術學院2012年度教師業務實踐計劃表

 
   院部：（蓋章）                                     　　填報時間：2012年  月  日

 

   說明：此表一式三份，院部、教務處、人事處各存一份。

   附件2：

聊城職業技術學院教師業務實踐申請表

 

   注：院部意見欄中須明確對教師實踐鍛煉的要求以及實踐鍛煉期間其教學等工作是否有人承擔。

   附件3：

聊城職業技術學院

學院教師業務實踐任務書

 

   附件4：

聊城職業技術學院教師業務實踐鑒定表

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